摘要：

高校作為現(xiàn)代教育體系的核心組成部分，其廢棄物處理成為當(dāng)前環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要議題之一。文章探討高校固廢綜合利用的新方向，以協(xié)助高等教育機(jī)構(gòu)解決環(huán)境保護(hù)和資源管理的難題，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

正文：

一、高校固廢管理現(xiàn)狀

1.高校固廢分類(lèi)管理

近年來(lái)，高校已經(jīng)開(kāi)始重視固廢的分類(lèi)管理，并且在國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下，逐步建立起符合國(guó)情的管理體系。例如，上海交大采用“3+1”分類(lèi)方式，包括紙張、可回收物、廚余垃圾以及其他固體垃圾。美國(guó)耶魯大學(xué)則采用“單流式分類(lèi)”方法，將回收物和可降解垃圾同步分類(lèi)管理，這種策略使其廢品回收量增長(zhǎng)了40%。

2.高校固廢處理方式

高校固廢處理方式分為直接處理和綜合利用兩種。直接處理包括衛(wèi)生填埋和垃圾焚燒。綜合利用則包括物質(zhì)循環(huán)利用和能源利用兩種。

二、高校固廢綜合利用的新方向

1.固廢產(chǎn)能和資源利用

高校產(chǎn)生的固廢資源相當(dāng)可觀，如紙張類(lèi)、塑料制品及玻璃器皿等均可通過(guò)再生利用協(xié)同發(fā)展的方式，實(shí)現(xiàn)資源再利用和固廢產(chǎn)能提升。

2.太陽(yáng)能處理技術(shù)

通過(guò)太陽(yáng)能處理技術(shù)，可以將高校廢棄物安全地轉(zhuǎn)化為能源，達(dá)到廢棄物減量和能源有效利用的目的。這種技術(shù)的應(yīng)用可以大大減輕傳統(tǒng)焚燒方式所產(chǎn)生的二氧化碳排放和能源利用過(guò)程中的污染問(wèn)題。

3.化學(xué)處理技術(shù)

化學(xué)處理技術(shù)可以將高校危險(xiǎn)廢棄物加工成環(huán)保渣，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)再利用。例如，利用化學(xué)處理技術(shù)可以將高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中的一些廢棄品加工成化肥、肥料等有機(jī)肥，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用。

4.固廢減量化和危廢減量化

將高校固廢減量化和危廢減量化的重要性一直被關(guān)注，而在巴洛仕集團(tuán)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，有著針對(duì)高校固廢減量化和危廢減量化的整體方案。巴洛仕集團(tuán)提出了“三化一"等的方案，包括化學(xué)，物理，生物，協(xié)同作用等集成方案，為高校固廢處理提供了新思路。

5.新型固廢資源化利用技術(shù)

固廢資源化利用是將城市固廢綜合利用和生態(tài)環(huán)境建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展廢棄物壓縮、破碎處理等工作，從而充分利用固廢資源。巴洛仕集團(tuán)研發(fā)了固廢資源化利用新技術(shù)，使得回收率更高、且轉(zhuǎn)化效果更優(yōu)。

6.污泥減量化

高校廢水處理過(guò)程中產(chǎn)生的污泥是一個(gè)難以處理的問(wèn)題，巴洛仕集團(tuán)研究出了污泥減量化技術(shù)，可以通過(guò)處理過(guò)程中的物理和化學(xué)作用對(duì)污泥進(jìn)行消耗，使其量減少到最低限度，大大降低處理負(fù)擔(dān)。

結(jié)論：

高校固廢綜合利用是可持續(xù)發(fā)展的重要議題之一。在高校固廢產(chǎn)生率日益增加的情況下，高校固廢綜合利用的可行性不斷提高。通過(guò)巴洛仕集團(tuán)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)，高?？梢愿玫貙?shí)現(xiàn)固廢減量化、資源化利用，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此，在高校固廢綜合利用的過(guò)程中，應(yīng)積極探索新技術(shù)，加強(qiáng)技術(shù)共享，促進(jìn)高?？沙掷m(xù)發(fā)展。